London Early Years Foundation
London Early Years Foundation (LEYF) adalah organisasi amal dan perusahaan sosial Inggris yang bergerak di bidang pendidikan anak usia dini . Didirikan pada tahun 1903 sebagai Perkumpulan Kesehatan Kota Westminster yang fokus utamanya pada layanan kunjungan kesehatan bagi orang tua, organisasi tersebut saat ini mengoperasikan 42 taman kanak-kanak dan prasekolah di seluruh London, terutama di daerah tertinggal. Sejak 2004, June O'Sullivan menjabat sebagai CEO LEYF. SejarahLEYF didirikan pada tahun 1903 sebagai Masyarakat Kesehatan Kota Westminster oleh Margaret Horn MBE bersama dengan sebuah komite, dengan tujuan untuk "memerangi terus meningkatnya angka kematian ibu dan bayi ".[2] Horn MBE adalah sekretaris organisasi dari tahun 1906 hingga 1912, kemudian menjadi sekretaris penyelenggara pertama dari tahun 1912 hingga 1946 [3] Organisasi ini berjasa memperkenalkan program kunjungan kesehatan pertama ke London, membuka beberapa klinik yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan anak-anak dan orang tua mereka di kota tersebut.[4] Selama Perang Dunia Kedua, Perhimpunan membuka taman kanak-kanak pertama untuk mendukung para ibu yang bekerja untuk berkontribusi dalam upaya perang. [5] Hal ini menyebabkan perubahan penekanan pada organisasi tersebut, yang mulai lebih fokus pada pendidikan dan perawatan anak usia dini, dan pada tahun 1977 berubah nama menjadi Westminster Children's Society (WCS). [5] Setelah memperluas wilayah Westminster di London dan meningkatkan pekerjaannya di bidang lain seperti pelatihan dan penelitian, WCS berganti nama menjadi London Early Years Foundation (LEYF) pada tahun 2009.[6] PenitipanMenurut situs resmi LEYF, organisasi tersebut saat ini menjalankan 42 penitipan di seluruh London.[7] Pada saat organisasi ini menerbitkan laporan tahunan 2019/20, 97% pembibitan diberi peringkat 'baik' atau 'luar biasa' oleh Ofsted, [8] termasuk 59% penitipan unggul dibandingkan dengan rata-rata nasional sebesar 20%.[9] PengajaranPedagogi LEYF, yang mengarahkan pendekatan organisasi terhadap pengajaran, adalah model tujuh rangkaian yang bertujuan untuk "memastikan bahwa anak-anak dari semua komunitas, terutama mereka yang berasal dari lingkungan miskin, dapat dan memang mengakses taman kanak-kanak berkualitas tinggi".[10] Program ini menggabungkan semua persyaratan undang-undang kerangka Early Years Foundation Stage (EYFS).[11] Referensi
Pranala luar |