|
Northfield Mount Hermon School
Northfield Mount Hermon School, sering disebut NMH, adalah SMA/sekolah persiapan kuliah di kota Mount Hermon, Massachusetts. Sekolah ini merupakan anggota dari Eight Schools Association. Saat iniNMH menawarkan lebih dari 200 pelajaran, termasuk Advanced Placement dan kelas pengayaan di setiap bidangnya. Setiap semester, siswa mengambil tiga mata pelajaran utama, masing-masing berdurasi 80 menit, dibandingkan dengan lima kelas 50 menit yang lebih umum di sekolah menengah atas. "Program Akademik Model Perguruan Tinggi" ini memungkinkan siswa untuk memanfaatkan lebih banyak waktu dengan guru mereka dan memperkaya pengetahuan mereka lebih dalam di mata pelajaran. NMH memiliki 91 tenaga pengajar penuh waktu, 60 persen di antaranya memiliki gelar lanjutan. Rata-rata ukuran kelas di NMH adalah 11 siswa; rasio siswa-guru adalah 6:1. Siswa diwajibkan untuk berpartisipasi dalam kegiatan kokurikuler setiap semester; ini termasuk tim olahraga, sanggar seni pertunjukan, kerja sukarela di dalam dan di luar sekolah, dan aktivitas seperti bekerja untuk salah satu dari empat publikasi siswa sekolah. Siswa dapat bergabung dengan beragam klub ekstrakurikuler dan organisasi. Siswa yang ikut dalam kursus seni visual dan pertunjukan, serta sanggar pertunjukan NMH, didukung oleh Rhodes Arts Center. Dengan lebih dari 60 tim olahraga dalam 20 olahraga antar sekolah, NMH menawarkan salah satu program atletik terluas di antara sekolah menengah atas di Amerika Serikat dan saat ini memegang gelar kejuaraan SMA untuk bola basket putra dan gelar kejuaraan New England di pertandingan gulat, dan berbagai perlombaan renang. NMH menawarkan program pendidikan luar ruangan yang ekstensif di samping tim-tim kompetitifnya. Setiap siswa diharuskan melakukan pekerjaan piket di sekolah, bekerja empat hingga lima jam seminggu selama total 120 jam setiap tahun sekolah. Kontribusi terhadap operasional sekolah ini digagaskan oleh pendiri sekolah, Dwight Lyman Moody, dan keinginannya agar siswa memahami nilai kerja manual. TradisiPekerjaan piket - Siswa bekerja di berbagai aspek dalam sekolah. Walaupun pekerjaan piket berubah seiring waktu, (bekerja di pembangkit listrik dan binatu tidak lagi dilakukan) siswa masih bekerja di dapur, mencuci piring dan menyiapkan makanan; mengelola tim olahraga dan kelompok seni pertunjukan; membimbing teman-teman dalam berbagai pelajaran; memandu wisata kampus bagi pengunjung; melakukan pekerjaan kantor administrasi; dan merawat hewan serta melakukan pekerjaan lain di peternakan NMH, seperti membuat sirup maple dan sari apel. "Jerusalem" - Lagu sekolah. Puisi pendek yang ditulis oleh William Blake dan diiringi musik oleh Sir Hubert-Parry. Ada tradisi untuk meneriakkan lirik "Bring me my arrows of desire" di bait kedua dari himne tersebut (meskipun tidak selalu saat dinyanyikan secara formal). Tarik tambang - Tarik tambang yang diadakan di Shadow Lake antara angkatan senior dan junior. Meskipun biasanya para senior adalah pemenangnya, dalam beberapa kesempatan para junior telah menang. Mountain Day - Liburan kejutan ketika kelas dibatalkan dan siswa serta guru-guru mendaki Gunung Monadnock atau Gunung Northfield. Bemis-Forslund Pie Race - Lomba lari sepanjang 4,3 mil yang merupakan salah satu lomba lari tertua di negara ini (dimulai pada tahun 1891) dan memberikan penghargaan kepada semua pelari pria di bawah 33 menit dan pelari wanita di bawah 40 menit dengan kue apel buatan NMH. Biasanya dilakukan di akhir musim gugur. Konser Natal (Christmas Vesper) - Diadakan di Kapel Memorial yang diterangi cahaya lilin (dan sebelumnya Kapel Sage) sejak setidaknya tahun 1930-an, Konser Natal ini adalah gabungan paduan suara dan orkestra dan juga meliputi pembacaan Alkitab, lagu-lagu Natal, dan musik musiman lainnya. Ada dua layanan di kampus selain layanan di luar kampus, yang diadakan secara bergantian di New York dan Boston. Biasanya, seorang solois pria membawakan bait Veni Veni Emmanuel untuk memulai konser dengan respon paduan suara dari refrain yang mengarah ke jemaat yang bergabung dalam menyanyikan lagu lagu Prancis kuno, Sing We Noel . Sebagai penutup konser, aransemen David Wilcock dari Adeste Fidelis dinyanyikan oleh pemirsa diikuti oleh solois wanita menyanyikan lagu Stille Nacht saat paduan suara bersenandung. Setelah beberapa saat dalam kegelapan dan keheningan yang sempurna, refrain organ terakhir dari Veni Veni Emmanuel mengakhiri konser, diikuti dengan pengaturan organ God Rest ye Merry Gentleman . Konser Agung (Sacred Concert) - Pertunjukan paduan suara dan orkestra gabungan dengan sejarah lebih dari satu abad. Diselengarakan oleh siswa dan guru NMH di Auditorium bekas kampus Northfield pada awal Mei. SejarahSekolah ini didirikan oleh penginjil Protestan Dwight Lyman Moody sebagai Northfield Seminary for Young Ladies pada tahun 1879 (kemudian disebut Northfield School for Girls) dan Mount Hermon School for Boys pada tahun 1881. Moody membangun sekolah anak perempuan di kota Northfield, Massachusetts, kota kelahirannya, dan sekolah anak laki-laki beberapa mil darinya di kota Gill. Keduanya adalah sekolah "perintis" yang diciptakan untuk orang kurang mampu yang tidak memiliki jalan lain untuk memperoleh pendidikan. Sejak awal, kedua sekolah menerima siswa yang sangat beragam. Tujuan Moody adalah untuk memberikan pendidikan terbaik bagi kaum muda dari kalangan kurang mampu, dan dia menerima siswa yang orang tuanya adalah budak serta penduduk asli Amerika dan orang-orang dari negara lain, yang belum pernah terjadi sebelumnya di antara sekolah swasta elit pada saat itu. Enam belas siswa Northfield yang diterima sebagai siswa pada tahun 1880 adalah penduduk asli Amerika, demikian pula empat anak lelaki Mount Hermon pada tahun 1882; pada wisude perdana Mount Hermon di tahun 1887, seorang siswa berbicara kepada hadirin "dalam bahasa aslinya, untuk perwakilan suku Sioux, Shawnee, dan Alaska."[1] Sebuah laporan tahun 1887 mencantumkan 8 siswa dari China, 5 India, 2 kulit hitam, dan 1 Jepang di Mount Hermon; pada tahun 1889 jumlah mereka meningkat menjadi 37 siswa dari 15 negara, dan pada tahun 1904 menjadi 113 siswa dari 27 negara seperti dari Burma sampai Denmark.[2] Moody mengirimkan siswa yang mendirikan sekolah dan gereja milik mereka masing-masing. Misalnya, anak didik Moody mendirikan Gereja Moores Corner di Leverett, MA. Moody memandang pendidikan agama Kristen sebagai tujuan penting dari sekolahnya. Di bawah kepemimpinan berikutnya, NMH tumbuh lebih liberal secara teologis dan akhirnya menjadi non-denominasi. Saat ini, NMH menawarkan beragam cara untuk melanjutkan studi agama dan spiritualitas pribadi. Pada tahun 1913, sekolah-sekolah tersebut dioperasikan dengan nama panggilan "Northfield Schools," tetapi tetap menjadi lembaga yang terpisah sampai tahun 1972, ketika kedua sekolah tersebut bergabung menjadi Northfield Mount Hermon, kemudian beroperasi dengan dua kampus sekaligus. Pada tahun 2005, sekolah tersebut menggabungkan siswa dan kelasnya di kampus Mount Hermon. Keputusan dewan pengurus ini berasal dari keyakinan bahwa siswa akan menerima pendidikan terbaik dalam komunitas yang lebih kecil dan lebih erat, dan dari keinginan untuk memusatkan sumber daya sekolah pada program pendidikan dan pemeliharaan satu kampus, bukan dua. Sebelum konsolidasi, NMH memiliki sekitar 1.100 siswa per tahun; jumlah siswa sekarang telah berada di sekitar 650, membuat proses penerimaan lebih selektif. Pada bulan Juni 2016, The Trust for Public Land and the Massachusetts Department of Conservation and Recreation memastikan perlindungan menyeluruh dan tetap dari 1.300 acre lahan hutan yang sebelumnya merupakan kampus Northfield dan dimiliki oleh Northfield Mount Hermon School selama lebih dari satu abad. Meskipun sekarang menjadi bagian permanen dari Northfield State Forest, bagian adalah sebidang tanah terlindung terbesar di Negara Bagian Massachusetts . Properti ini mencakup hutan, jalan setapak, dan waduk yang akan dikelola oleh DCR untuk memastikan akses publik untuk kebutuhan rekreasi serta berfungsi sebagai habitat penting bagi satwa liar.[3] Brian H. Hargrove menjadi kepala sekolah ke-12 NMH pada tahun 2019. OlahragaSemua siswa diwajibkan untuk berpartisipasi dalam beberapa kegiatan pendidikan jasmani setiap semester, yang tidak terbatas pada olahraga antarsekolah. Sekolah ini memiliki lebih dari 60 tim (termasuk tim junior) dalam 20 olahraga yang berbeda. Tim American football dihapuskan setelah musim 2013 tetapi selain itu, sebagian besar olahraga utama lainnya ditawarkan, dan beberapa program (misalnya, bola basket laki-laki, renang perempuan) adalah pesaing di tingkat wilayah maupun nasional. Mount Hermon menyatakan bahwa sekolah mereka adalah penemu olahraga Ultimate Frisbee pada tahun 1968.[4] Program Seni Gedung Rhodes Arts Center seluas 65000-kaki-persegi (6000 m2) bersertifikat Gold LEED (di kanan) adalah pusat dari semua program seni di NMH. Gedung ini menampung dua ruang pertunjukan konser, teater, dua studio tari, galeri seni, ruang kelas, studio seni, ruang praktik, dan kantor guru. Selain itu, RAC adalah tempat menyimpan Class of 1958 Carillon, yang awalnya dipasang di Sage Chapel pada tahun 1924. Dana untuk memungkinkan perpindahan itu dipelopori oleh gabungan lulusan Mount Hermon dan Northfield tahun 1958. Alat musik ini dapat dimainkan melalui keyboard elektronik yang terletak di bagian bawah menara lonceng. Memorial Chapel menyimpan organ milik sekolah. Andover Organ Company Opus 67, selesai pada bulan Desember 1970 dan disumbangkan oleh Kenneth H. Rockey adalah organ dengan 2-manual 27-stop, 37-peringkat, kompas pedal 30, dan kompas manual 56.[5] Grup pertunjukan meliputi: Simfoni orkestra
NMH juga menerbitkan majalah seni dan sastra tahunan, Mandala, serta dua surat kabar yang dikelola siswa, The Bridge dan The Hermonite. Kegiatan Ko-Kurikuler & Ekstra-Kurikuler, Kelas dan AktivitasBanyak kegiatan yang melibatkan siswa NMH dianggap sebagai kelas atau bagian dari program kerja; yang lainnya diatur di luar kurikulum. Kantor Kegiatan Siswa NMH menyediakan dukungan, layanan, dan sumber daya untuk organisasi siswa, termasuk tempat pertemuan, materi, dan pendanaan.[6] Lulusan terkemuka[7]
Referensi
Pranala luar |
||||||||||||||||||||||||||||||||
